Een mooi artikel in de Volkskrant: geld kan de aantrekkingskracht van plezierige activiteiten verminderen. Voorbeeld. Een oude man werd elke dag gepest door kwajongens uit de buurt. Op een dag had de man er genoeg van en verzon een list. Hij beloofde hen een euro als ze hem de volgende dag weer zouden pesten. De kinderen kwamen, scholden hem uit, incasseerden hun euro en vertrokken weer. De dag daarna verminderde de man het bedrag tot vijftig cent. En weer scholden de kinderen erop los. Toen de man hen de derde dag een kwartje in het vooruitzicht stelde, reageerden ze verontwaardigd. Voor zo weinig geld begonnen ze er niet aan. Vanaf dat moment werd de oude man niet meer gepest.
Deze anekdote komt van de Amerikaanse sociaal-psycholoog Alfie Kohn.
Als de beloning na een paar keer wordt verminderd of ingetrokken, verliezen mensen hun belangstelling voor de taak, hoe leuk die ook is. Haar punt: geld leidt de aandacht af van de waarde die de activiteit op zichzelf heeft. Geen beloning werkt ook prima.
Alfie heeft interessant onderzoek gedaan naar het (gevaar van) belonen van goed leergedrag – en geeft tips waaraan je een goede school kunt herkennen.











Ik vind het een briljant verhaal. Ik ga maar eens nadenken hoe ik dat in de praktijk kan toepassen…
Zeer interessante inzichten, maar belonen van positief gedrag met een compliment blijft een uitstekend idee. Dat zie ik elke dag aan onze kinderen.