Omdenken: juf stopt vingers in haar oren

Foto: Vince Alongi, Flickr
Foto: Vince Alongi, Flickr
“Als lerares in het basisonderwijs krijg ik soms te maken met wat je als `lastige kinderen` zou kunnen bestempelen. Zo ook mijn leerling Kees. Hij heeft er soms moeite mee als ik hem vermanend toespreek en steekt dan zijn vingers in zijn oren. Als ik zeg dat ik dat niet aardig vind, antwoordt hij met: ja, ja, ja, dat weet ik wel.”

“Op een dag kwam hij midden onder de rekenles naar me toe en vroeg: een cappuccinootje, juf? Ik antwoordde: nee, dank je, ga maar weer even zitten. Toen zei hij: maar u heeft zo buitenbeurt, want het is dinsdag, en we moeten ook afspreken wie de bal vandaag krijgt. Ik: Kees, je gaat nu even naar je plaats. Toen zei hij: zal ik dan even uw kopje in de afwasmachine zetten? Daarop stak ik ten einde raad mijn vingers in mijn oren. Hij riep uit: maar nu doet u het zelf ook! Ja, sorry, zei ik, ik werd even gillend gek van jou. Dat heb ik nou ook altijd, riep hij toen stralend uit. De rest van de dag bleef hij me stralend aankijken. Hij heeft daarna nooit meer zijn vingers in zijn oren gestopt.”

Bron: omdenken.nl // Marijke Teepe

Omdenken is denken in termen van kansen en niet van problemen. Het is een manier van denken waarbij je kijkt naar de werkelijkheid zoals die is, en wat je daar mee zou kunnen. Je gebruikt in feite de energie van het probleem voor iets nieuws.

Meer omdenkcasussen

Wreed klasgenootje dat pest, wordt gestopt

VMBO scholier blijkt slimmer dan de rest

Eco-eiland van PET-flessen wil wereldreis maken

Advertisement

Geef een reactie

Het e-mailadres wordt niet gepubliceerd. Verplichte velden zijn gemarkeerd met *